اهداف كنفرانس:
مدل هاي آموزش كارآفريني در دانشگاه ها، توسعه و ترويج فرهنگ كارآفريني در ميان دانشجويان و اعضاي هيات علمي، توانمندسازي دانشجويان و ارتقاي مهارتها و قابليتهاي كارآفرينانه آنها، نحوه استفاده و تعامل با بخش خصوصي در جهت توسعه كسب و كارهاي نوين و دانشبنيان و بررسي الگوها و مدلهاي بينالمللي در ارتباط با توسعه نوآوري و كارآفريني از مهمترين اهداف اين كنفرانس است.
محورهاي همايش:
1) ويژگي هاي دانشگاه كارآفرين
2) سياست گذاري آموزش كارآفريني و مباني فلسفي يادگيري در آموزش كارآفرينانه
3) آموزش كارآفريني اجتماعي/ كارآفريني سازمان
4) رويكرد آموزش هاي برخط و آميخته
5) تئوري هاي پداگوژيك در آموزش كارآفريني
6) تاثير جنسيت در آموزش كارآفريني
7) آموزش دهندگان (Educators)/ و آموزش آموزش دهندگان (Teacher Education)
8) روش هاي نوين آموزش كارآفريني
9) ارزش ها و اخلاق در آموزش كارآفريني
10) آموزش كارآفريني براي دانشجويان رشته هاي غير مديريت و كسب و كار
11) آموزش نوجوانان/ دانش آموزان در حوزه كارآفريني
12) نوآوري هايي در تاثيرگذاري، منابع آموزشي، سنجش و ارزيابي آموزش كارآفريني
13) منتورشيپ/ كوچينگ در حوزه كارآفريني