هشتمین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی،مطالعات اجتماعی و فرهنگی
اهداف كنفرانس:
1. آشنايي با آخرين دستاوردهاي علمي و جديدترين متدهاي پژوهشي انجام يافته در علوم تربيتي و روانشناسي، مطالعات اجتماعي و فرهنگي.
2. اهتمام ويژه انديشمندان به ضرورت فرهنگ توسعه پايدار و توسعه آموزش و پژوهش علوم تربيتي و روانشناسي در جامعه.
3. راه اندازي دبيرخانه دائمي كنفرانس و دسترسي آسان علاقمندان و صرفه جويي در هزينه و وقت پژوهشگران.
4. فراهم سازي بسترمناسب براي انتقال دانش وتجربيات كشورهاي مختلف.
5. جلب توجه صاحب نظران و سياستگزاران بخش هاي مرتبط به اهميت استفاده از دستاوردهاي نوين در بهينه سازي فعاليتها و توجه به مقوله توسعه پايدار.
6. بررسي آسيب هاي اجتماعي و فرهنگي در جامعه و ارائه راهبردهاي نوين در اين حوزه.
7. ارتقاء سطح فرهنگ عمومي جامعه در زمينه تعليم و تربيت صحيح و اسلامي.
8. دستيابي به راهكارهاي مناسب توسعه پايدار در بخش علوم تربيتي و روانشناسي، مطالعات اجتماعي و فرهنگي.
9. اشاعه ي فرهنگ صحيح مديريت و برنامه ريزي و توسعه آموزش و پژوهش علوم تربيتي و روانشناسي،مشاوره و آموزش اسلامي در فضاي جامعه.
10. ارائه راهبردها و راهكارهاي تحقق نظريه هاي تربيتي ،اجتماعي و فرهنگي و شناخت ارزش‌ها و الگوهاي مناسب.
محورهاي كنفرانس
| 1-تعليم و تربيت اسلامي 2-برنامه ريزي آموزشي 3-آموزش و پرورش ابتدايي 4-آموزش پيش دبستاني 5-تكنولوژي آموزشي | 6-برنامه ريزي درسي 7-تحقيقات آموزشي 8-مديريت آموزشي 9- آموزش الكترونيك 10-اخلاق اسلامي |
| 1-روانشناسي باليني 2-روانشناسي تربيتي 3-روانشناسي شخصيت 4-روانشناسي صنعتي و سازماني 5-روانشناسي عمومي | 6-سنجش و اندازه گيري(روان سنجي) 7-فلسفه تعليم و تربيت 8-برنامه ريزي درسي 9-روانشناسي سلامت 10-روانشناسي وآموزش كودكان استثنايي |
| 1-پژوهش علوم اجتماعي 2-علوم ارتباطات اجتماعي 3-مطالعات زنان و خانواده 4-مردم شناسي 5-جامعه شناسي | 6-جمعيت شناسي 7-مددكاري اجتماعي 8-برنامه ريزي رفاه اجتماعي 9- مطالعات راهبردي فرهنگ 10-مديريت و برنامه ريزي امورفرهنگي |
| 1- اقتصاد و فرهنگ با عزم ملّي و مديريت جهادي 2- علوم تربيتي و توسعه پايدار 3- علوم روانشناسي و توسعه پايدار | 4- علوم اجتماعي و فرهنگي و توسعه پايدار 5-ساير مباحث مرتبط |