(( سومين كنفرانس ملي دانش و فناوري روانشناسي ، علوم تربيتي و جامعه شناسي ايران )) با محوريت روانشناسي ، علوم تربيتي و جامعه شناسي و با هدف و تاكيد توسعه علم هر چه بيشتر بر پياده سازي اصول و فنون دانش و فناوري جهت رشد روز افزون اقتصاد و شكوفايي اين ملت كليد خورده است.اين كنفرانس بصورت حضوري براي مقالات منتخب و برتر از بين مقالات پذيرفته شده در فرآيند داوري و بصورت غيرحضوري براي تمامي مقالات پذيرفته شده بعد از فرايند داوري و بصورت دوره اي شروع به فعاليت نموده مي باشد .در اين دوره معيار پذيرش مقالات در فرآيند داوري جنبه كاربردي و عملي و بيان مباحث و مباني علمي مرتبط و نو بودن پژوهش ها ميباشد و مقالات مرتبط در اين حيطه ها مورد پذيرش قرار خواهند گرفت .استفاده از فناوري در دنياي امروز ضامن بقا و تداوم فعاليت هاي يك سازمان بوده و به صورت ويژه مي تواند در توسعه و افزايش منافع حاصل دركليه مراحل تاثير به سزايي بگذارد. اين كنفرانس با توجه به اهداف كلان و سند چشم انداز توسعه محور در حوزه دانش و فناوري، با هدف شناخت و ارزيابي دستاوردها و پيشرفت هاي فناوري، ارائه توانمنديهاي موجود برگزار مي گردد.
محورهاي كنفرانس:
روانشناسي
روانشناسي باليني
روانشناسي تربيتي
روانشناسي شخصيت
روانشناسي فرهنگي
روانشناسي اسلامي
روانشناسي صنعتي و سازماني
روانشناسي باليني كودكان و نوچوانان
روانشناسي عمومي
سنجش و اندازه گيري(روان سنجي)
فلسفه تعليم و تربيت
برنامه ريزي درسي
روانشناسي سلامت
روانشناسي وآموزش كودكان استثنايي
مشاوره مدرسه
مشاور و راهنمايي(شغلي،خانواده،توانبخشي)
علوم تربيتي
تعليم و تربيت اسلامي
برنامه ريزي آموزشي
آموزش و پرورش ابتدايي
آموزش و پرورش پيش دبستاني
آموزش و پرورش دبستاني
آموزش و پرورش تطبيقي
آموزش و بهساي منابع انساني
آموزش بزرگسالان
مديريت و برنامه ريزي آموزش عالي
تكنولوژي آموزشي
برنامه ريزي درسي
تحقيقات آموزشي
مديريت آموزشي
آموزش الكترونيك
اخلاق اسلامي
جامعه شناسي
جامعه شناسي اقتصادي و توسعه
جامعه شناسي فرهنگي
جامعه شناسي گروه هاي اجتماعي
جامعه شناسي سياسي
جامعه شناسي مسائل اجتماعي ايران
جامعه شناسي ورزشي
جامعه شناسي شهري
مردم شناسي
ازدواج و خانواده
پژوهش علوم اجتماعي
علوم ارتباطات اجتماعي
مطالعات زنان و خانواده
جمعيت شناسي
مديريت خدمات اجتماعي
مطالعات راهبردي فرهنگ