دومين همايش بين المللي سواد رسانه اي و اطلاعاتي با موضوع خانواده به عنوان نهاد بنيادين اجتماعي با هدف تبيين نقش و جايگاه مهم خانواده در عصر اطلاعات و جامعه شبكه اي با تاكيد بر رويكردهاي آموزشي، شناختي و تربيتي در دو بخش علمي - پژوهشي و تجربي - كاربردي برگزار مي شود.
اهداف:
• ارتقاي سطح بينش، ادراك و آگاهي خانواده ها، والدين، مربيان و فرزندان در بهره برداري هوشمندانه، صحيح و مؤثر از رسانه ها و فناوري هاي اطلاعاتي و ارتباطي؛
• بسترسازي، ايجاد و ارتقاي محيط رسانه اي سالم، مفيد و ايمن براي اطمينان بخشي و اعتماد افزايي كاربران به خصوص خانواده ها و متصديان تعليم و تربيت به زيست بوم رسانه اي كشور؛
• توانمندسازي اقشار مختلف جامعه به خصوص خانواده ها از طريق معرفي فرصت ها و تهديدهاي رسانه هاي جمعي، رسانه هاي ديجيتال و بازي هاي رايانه اي و گسترش شناخت، چگونگي دسترسي و كاربرد هدفمند و مديريت مصرف رسانه ها و فناوري هاي اطلاعاتي و ارتباطي؛
• توسعه و بهبود سطح مطالعات و كاربست سياستگذاري براي تصميم سازي هاي مقتضي در عرصه سواد رسانه اي و اطلاعاتي در اركان حاكميتي، سياستگذاران، قانونگذاران و مجريان اعم از دستگاه هاي اجرايي، نظارتي، تقنيني، امنيتي، انتظامي و قضائي؛
• ارائه راهكارهاي علمي و عملياتي بومي براي افزايش مهارت هاي عمومي در زمينه استفاده از رسانه هاي جمعي، رسانه هاي ديجيتال و بازي هاي رايانه اي
بخش اول) علمي - پژوهشي
موضوعات و محورها
الف: توانمندسازي
- نقش خانواده در توانمندسازي استفاده از فضاي مجازي؛
- رژيم مصرف رسانه اي و توانايي هدفمندسازي استفاده از اطلاعات در خانواده؛
- رويكردهاي تربيتي به سواد رسانه اي و اطلاعاتي در فضاي مجازي؛
- نقش خانواده در سرگرم آموزي (Edutainment) و سواد بازي هاي رايانه اي؛
- مسئوليت اجتماعي والدين در نهادينه سازي سواد رسانه اي و اطلاعاتي؛
- ضرورت توجه خانواده بر بهره مندي از فضاي مجازي سالم، مفيد و ايمن بر اساس استانداردهاي شامد؛
- ضرورت توجه خانواده بر مديريت مصرف بازي هاي رايانه اي بر اساس رتبه بندي بازي هاي رايانه اي (اسرا)
ب: سبك زندگي
- سواد رسانه اي و تفكر انتقادي در سبك زندگي؛
- سواد رسانه اي، فضاي مجازي و شكاف نسلي؛
- والدين و انتشار تصاوير خانوادگي در شبكه هاي اجتماعي، تبعات و تدوين معيارها؛
- سواد رسانه اي و اطلاعاتي خانواده و تأثير آن بر مديريت مصرف رسانه اي فرزندان؛
- سواد رسانه اي و اطلاعاتي در مواجهه با بدافزارها؛
پ: آموزش
- بررسي شيوه هاي آموزش ممنوعيت هاي توليد و انتشار محتواي ديجيتال در فضاي مجازي؛
- آمورش مهارت هاي سواد رسانه اي و اطلاعاتي در خانواده؛
- نقد و بررسي كتاب تفكر و سواد رسانه اي پايه دهم متوسطه؛
- نقش نظام آموزش رسمي كشور در زمينه ترويج و ارتقاي سواد رسانه اي و اطلاعاتي؛
- مطالعات سياستگذاري در زمينه آموزش سواد رسانه اي و اطلاعاتي براي خانواده؛
- راهكارهاي ايفاي نقش اوليا و مربيان در استفاده بهينه از فضاي مجازي؛
- تربيت رسانه اي و تربيت آنلاين در خانه و مدرسه؛
- مطالعات تطبيقي و مرور تجارب موفق كشورهاي مختلف دنيا در خصوص آموزش سواد رسانه اي و اطلاعاتي؛
- بررسي اسناد بين المللي درحوزه آموزش سواد رسانه اي و اطلاعاتي
ت: دين و اخلاق
- مفهوم سازي و تبيين سواد رسانه اي و اطلاعاتي بومي؛
- بررسي آموزه هاي ديني در حوزه ترويج و ارتقاي سواد رسانه اي و اطلاعاتي؛
- ضرورت توجه به اخلاق حرفه اي و سياستگذاري ها و تصميم سازي هاي سواد رسانه اي و اطلاعاتي؛
- زيست اخلاقي و سواد رسانه اي و اطلاعاتي در فضاي مجازي؛
- سواد رسانه اي و اطلاعاتي، تربيت اخلاقي و آموزش هاي شهروندي؛
بخش دوم) تجربي - كاربردي
- تجربه نگاري هاي حوزه سواد رسانه اي و اطلاعاتي بر اساس موضوعات و محورهاي بخش علمي – پژوهشي؛
- توليدات رسانه اي (مستند، فيلم كوتاه، انيميشن، بازي هاي رايانه اي و ...) در حوزه سواد رسانه اي و اطلاعاتي؛
- توليدات هنري (پوستر، اينفوگرافي و ...) در حوزه سواد رسانه اي و اطلاعاتي