اهداف همايش:
محورهاي اصلي همايش:
آسيب شناسي دوره هاي كارورزي در ايران
بررسي وضعيت نظام كارورزي در ايران و ساير كشورها
بررسي فرصت ها و چالش هاي كاروزي
نقش كارورزي در بروز خلاقيت هاي حرفه اي
راه كارهاي كيفيت بخشي به آموزش مهارت هاي حرفه اي
تاثير كارورزي در رشد تجاري سازي دانش
محور هاي فرعي( الف) :
1. آسيب ها، چالش ها، افق ها و چشم اندازها در اجراي درس كارورزي
2. نقش مدرسه و آموزش و پرورش در كيفيت اجراي درس كارورزي
3.نقش روايت پژوهي در توانمندسازي و بروز خلاقيت هاي حرفه اي دانشجومعلمان در درس كارورزي
4. نقش كنش پژوهشي در توانمندسازي و بروز خلاقيت حرفه اي دانشجو دانشجومعلمان در درس كارورزي
5.نقش درس پژوهي در توانمندسازي و بروز خلاقيت هاي دانشجومعلمان در درس كاروزي
6.نقش تعاملي استادان راهنما، دانشجومعلمان و مدرسه در اجراي مطلوب درس كارورزي
7. ميزان انطباق محتواي آموزشي درس كارروزي با مهارتهاي حرفه اي معلمان در مدرسه
8. راهكارهاي ارتقا مهارتهاي تخصصي استادان درس كارورزي
9.مقايسه كارورزي هاي قديم و جديد در مهارتهاي حرفه اي دانشجومعلمان
10.كارورزي و مدارس چندپايه و مختلط
11. كاروزي و چالشهاي پيش روي رشته هاي دبيري دانشگاه فرهنگيان
12. نقش كارورزي و خودباوري و خودسازي دانشجومعلمان
13.كارورزي و توانمندسازي حرفه اي با رويكرد آينده پژوهي
14.بررسي و مقايسه تطبيقي درس كارورزي در ايران و كشورهاي ديگر
محورهاي فرعي (ب) :
تجربه هاي دانشجويان، تجربه ها وكاربردخاص آن دركارورزي (1،2،3،4)