محورهاي همايش:
مديريت آموزشي
- اصول مديريت آموزشي
- مديريت آموزش عمومي
- مديريت آموزش عالي
- كاركردهاي مديريت آموزشي
- الزامات مديريت آموزشي
- فلسفه علم و روش هاي پژوهش در مديريت آموزشي
- سياستگذاري آموزشي
- مباني اقتصادي مديريت آموزشي
- نظارت و راهنمايي در فرآيندهاي آموزشي
- نظام هاي طبقه بندي در مديريت آموزشي
- رهبري آموزشي
- ماهيت كارآفريني در مديريت آموزشي
- جامعه شناسي آموزش
- روش هاي نوين آموزشي
- اصول، نظريه ها و يافته هاي علمي آموزشي
سازمان هاي آموزشي
- تئوري هاي سازمان و مديريت در آموزش
- مديريت و برنامه ريزي استراتژيك در سازمان هاي آموزشي
- استراتژي هاي رهبري اثربخش در سازمان هاي آموزشي
- آموزش و بهسازي منابع انساني
- مديريت مالي سازمان هاي آموزشي
- مديريت آموزش كاركنان
- عناصر سازماني در مديريت آموزشي
- سازمان هاي آموزشي متمركز و نامتمركز
- الزامات مديريت آموزشي در سازمان
- اصول مديريت علمي در سازمان هاي آموزشي
- تبيين رفتار در سازمان هاي آموزشي
- تاثير مكاتب و نظريه هاي سازمان و مديريت بر مديريت آموزشي
- ويژگي هاي محيط هاي آموزشي
- مقدمات برنامه ريزي آموزشي و درسي
- مديريت آموزشي تطبيقي
- نظام هاي نوين آموزشي
- نظريه هاي يادگيري و الگوهاي نوين تدريس
- روش هاي فعال ياددهي و يادگيري
كيفيت آموزشي
- راهكارهاي بهبود مستمر برنامه ريزي آموزشي
- مديريت كيفيت آموزش
- سنجش كيفيت آموزشي
- سنجش اثربخشي آموزشي
- سنجش محتواي آموزشي
- تجزيه و تحليل سيستم هاي مديريت آموزشي
- اعتبارسنجي سازمان هاي آموزشي
- ارزيابي مدرسين
- برنامه ريزي آموزشي ضمن خدمت
فناوري آموزشي
- فناوري اطلاعات در سيستم هاي آموزشي
- كلاس هاي غيرمتعارف
- فناوري هاي نوين آموزشي